，毛泽东一面看戏，一面和华罗庚交谈。在毛主席谈到新中国需要造就大批科学人才的时候，拜托他倾力培养的时候，华罗庚心潮起伏、热泪盈眶。

出生于1910年的华罗庚比毛泽东小17岁，但是，他们同样成长于中国强烈呼唤“德先生”和“塞先生”（民主与科学）的大变革时代，他们选择了不同的救国方式；过去，蒋介石在庐山采取单独会见、封官许愿的方式，没有能够留住华罗庚，华罗庚摆脱蒋介石和白色恐怖去了美国搞研究；新中国成立后，华罗庚能够断然从美国回归祖国投身“为人民服务”大业，外电评论他正是冲着毛泽东、周恩来等一大批无产阶级革命家的人格魅力回来的。

这次见面和交谈，对华罗庚触动颇深。他牢记毛主席的话，在“一穷二白”的情况下，从清华大学抽身，亲手创建了中科院数学研究所、系统科学研究所、应用数学研究所并亲任所长，继而又担任了中科院计算中心主任、中国科技大学副校长兼教学系统主任，发现并培养了陈景润、王元、陆启铿、杨乐、张广厚等一大批卓越人才，这些人现在已是院士、教授了，有的成了国际知名科学家。

他在开拓性领域培养研究型人才的同时，还按照毛主席“为我们多培养出些好学生出来”的指示，主动把目光转向学生数学苗子的选拔、培养上。他是在我国中学生中进行数学竞赛活动的热心创始人、组织者与参与者。50年代北京的历次数学竞赛活动，他都参与组织，从出试题，到监考，到改试卷都亲自参加，他多次到外地去推动这一工作。特别是在竞赛前，他亲自给学生做报告，作为动员。文革开始后，华罗庚又毫无保留地帮助全社会培养生产一线的“人才”。直到1985年逝世前，他还呼吁：“在我国，一定要形成一种尊重知识、重视人才的风尚，一定要培养和造就大批真才实学的人。”

如今，上世纪50

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