差异，怎么把这个衔接起来。在现在的层面上，靠我们下面普通的学校要做好信息化相关的技术支持和研究工作是相当困难的。现在的层面上，能不能起到应有的作用？也就是在我们未来机构变革，体制变革里面至关重要的一个因素是需要考虑的。

    我们现在谈到关于创新变革，应该是我们目前的焦点，最为核心的问题是学习的方式与教育方式的变革，它要受制于社会经济文化环境，而这些环境都是在变化的。最后一点，什么是创新？当然前提是需要研究者研究，去识别这是不是一种创新。第二个，他能够通过一种方式告诉我们的决策部门，也能告诉我们的实践者，这个能实现一种循环，我们创新就变成一种制度化，体制化的，而事实上我们现在的创新在这三者有一些割裂，所以我们创新的问题也要在这个层面上，在这个生命周期里形成一种应有的循环机制和找好它准确的定位。这个模型也是国际上关于创新研究里最先提出的一个模型，他可以更多跟管理学靠的更近一点。这是我要讲的内容，谢谢大家！

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