。12世纪末在校学生多达12000人。但当时的上课条件十分简陋。他们没有图书馆、实验室，甚室没有教科书。因为在13世纪前欧洲还不会造纸印刷，牛羊皮抄写的教科书非常宝贵，只有教授才能使用。学生用金属或骨头制成的笔在蜡板上划刻笔记。
1130年，波大首次实行授予学位，后为各大学仿效，形成严格的学位和职称制度。
值得一提的是，波伦亚大学为西欧培养了大批一流人才，近代科学之父哥白尼就在这里学习研究过教会法、数学、天文和医学，他的入校注册表至今仍保存着。
古希腊的学校
我们现代的学校起源于古希腊、罗马。古希腊早期的学校是教师对学生进行个别教授的，后来，一些原先招收学生个别讲授的，或周游各地到处讲学的希腊演说家和哲学家们才在固定的地方，开始建立了类似于我们现代的学校。
希腊哲学家柏拉图是在固定地方开办学校、分期教授有系统的教学课程的开拓者。他于公元前386年在雅典近郊凯菲索区的阿卡德米体育场开办了一个学校——“学园”。这所学校开办在原先用于军事检阅或操练场地的体育馆里。柏拉图主持“学园”‘约40年，亚里士多德就曾是柏拉图“学园”中出类拔萃的学生。公元前335年，亚里士多德在雅典东郊的一所名叫吕凯伊昂的体育场也开办了自己的学校。他主持吕凯伊昂学校13年，教授哲学、物理学、辩证术、修辞学、政治学等课程。他经常率领弟子在校园的林荫道上踱着方步授课，他的学派也因而得名“逍遥学派”。
然而柏拉图和亚里士多德的学校并不是现代的学校，尽管德语、法语和苏格兰语的“学校”都出自这里。它们虽然有时也用来上课，但主要是讨论的场所。大概到了250年，希腊人认为“文法”是所有年轻人都必须学习的科目，文法学校才因此创办起来。西方多称中等学校为“文法学校”就是源出于此。由于受希腊人的影响，罗马人后来也创办起酷似现代学校的学校。学生们在这里学习大量的文法、外语，尤其要举止规范，否则就要被处于鞭打的体罚。
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